Philosophie pratique


Hervé Breton

Intervenants : Hervé Breton


Titre du cours 2018-2019 :

La phénoménologie à l’épreuve du terrain : description de l’expérience et exploration du vécu


Résumé :

Le cours comprend quatre sessions de trois heures chacune :

  • Séance 1 - La phénoménologie et sa relation à la pratique

Un travail de définition est proposé durant la première séance. Il s’agit principalement de mettre au jour ce qui, dans la phénoménologie d’Husserl, est présent comme éléments d’une méthode empirique de recherche et de formation de soi.

  • Séance 2 - La micro-phénoménologie : repères théoriques et pratiques

Durant cette seconde séance, des repères théoriques et pratiques sont présentés afin de comprendre et de structurer des repères pour la pratique de la phénoménologie descriptive. Les étudiants font ici l’expérience en première, deuxième et troisième personne, des effets vécus du travail de description micro-phénoménologique.

  • Séance 3 - L’exploration du vécu : perspective expérientielle

Cette troisième séance est consacrée à la pratique concrète de l’enquête micro-phénoménologique : contrat, actes de langage, dynamique attentionnelle, éveil de la mémoire passive, exploration des couches du vécu, circulation des registres d’expression, thématisation.

  • Séance 4 - Recherches phénoménologiques sur le vécu : catégories d’analyse et critères de validité

Le travail proposé, durant la dernière séance, porte sur l’examen des données de terrain produites par l’enquête micro-phénoménologique. Elle en interroge les singularités, les catégories d’analyse, et la validité scientifique des résultats générés.


Bibliographie :
  • Bégout, B. (2000). La généalogie de la logique. Paris : Vrin.
  • Husserl, E. (1893-1912/2008). Phénoménologie de l’attention. HUA XXXVIII. Perception et attention. Introduction, traduction et notes par Natalie Depraz. Paris : Vrin.
  • Depraz, N. Varela, F.-J. Vermersch, P. (2011). À l’épreuve de l’expérience. Bucarest : Zénith.
  • Depraz, N. (2012). Comprendre la phénoménologie. Une pratique concrète. Paris : Armand Colin.
  • Perreau, L. (dir.) (2010). L’expérience. Paris : Vrin.
  • Petitmengin, C. (2010). La dynamique pré-réfléchie de l’expérience vécue. Alter, 18, 165-182.
  • Petitmengin, C., Bitbol, M., Ollagnier-Beldame, M. (2015). Vers une science de l’expérience vécue. Intellectica, 2015/2, 64, 53-76.
  • Schütz, A. (1971/2008). Le chercheur et le quotidien. Paris : Klinscksieck.
  • Vermersch, P. (2000). L’entretien d’explicitation. Paris : ESF.
  • Vermersch, P. (2012). Explicitation et phénoménologie. Paris : PUF.
  • Vollaire, C. 2017. Pour une philosophie de terrain. Paris : Creaphis.
  • Zaccaï-Reyners, N. (1995). Le monde de la vie. 1. Dilthey et Husserl. Paris : Cerf.
  • Zahavi, D. Intentionnalité et phénoménalité : un regard phénoménologique sur le « problème difficile ». Philosophie, 124, 80-104.

Le cours a lieu le xxx de hhh à hhh, salle xxx